Introduction :

"Nous ne voyons pas le monde tel qu'il est, mais tel que nous sommes." Cette phrase profonde a été attribuée à l'écrivain Anaïs Nin, mais elle est en fait une ancienne sagesse qui résonne à travers plusieurs disciplines, de la philosophie à la psychologie, en passant par la sociologie et l'éducation. En tant qu'éducateur, je trouve cette affirmation particulièrement pertinente dans la manière dont nous comprenons les autres et le monde qui nous entoure. Elle souligne l'importance de reconnaître que nos perceptions sont largement influencées par notre propre subjectivité et notre culture.

1. Les filtres de la perception : La psychologie cognitive nous explique que nous percevons le monde à travers nos propres "filtres" de pensée, qui sont formés par nos expériences passées, nos valeurs, nos croyances et notre culture (1). Par exemple, la théorie de la dissonance cognitive, proposée par Leon Festinger en 1957, suggère que nous avons tendance à interpréter les informations de manière à ce qu'elles soient cohérentes avec nos croyances préexistantes (2). Cela signifie que nos perceptions du monde sont souvent biaisées par notre propre point de vue, ce qui peut conduire à des malentendus et des conflits.

1. L'impact de la culture : La sociologie, en particulier la théorie de la construction sociale, nous enseigne que notre compréhension du monde est profondément ancrée dans notre culture (3). Nos valeurs, nos normes et nos attentes sont façonnées par la culture dans laquelle nous avons grandi. De ce fait, nous avons parfois du mal à comprendre des perspectives ou des comportements qui sont différents des nôtres. Ceci est dû à notre tendance à généraliser notre propre perspective comme étant universelle, un phénomène connu sous le nom d'ethnocentrisme.

1. L'éducation et l'apprentissage interculturel : En tant qu'éducateur, je crois fermement en la valeur de l'apprentissage interculturel pour aider à déconstruire ces barrières de perception. L'éducation peut jouer un rôle crucial en nous aidant à comprendre que nos perspectives ne sont pas universelles, mais sont plutôt le produit de notre propre contexte culturel. En apprenant à reconnaître et à apprécier la diversité des perspectives, nous pouvons commencer à voir au-delà de nos propres filtres de perception et à comprendre le monde tel qu'il est perçu par les autres.

1. Accepter la multiplicité des vérités : Reconnaître que notre perception du monde est subjective est un pas vers l'acceptation de la multiplicité des vérités. Comme l'a dit le philosophe indien Jiddu Krishnamurti, "La vérité est un pays sans chemin" (4). Cela signifie que chaque personne a sa propre vérité, façonnée par ses propres expériences et son propre contexte culturel.